| DE-006 |
Rückgang grundlegender Schülerkompetenzen |
Belegt |
Kritisch |
| DE-026 |
Geringe Gründungs- und Skalierungsdynamik |
Teilweise belegt |
Hoch |
| DE-822 |
Kindliches Übergewicht und soziale Ungleichheit |
Nicht normierbar |
Kritisch |
| DE-883 |
Ausbildungserfolg und Verbleib unzureichend messbar |
Teilweise belegt |
Hoch |
| DE-1008 |
Ausbildungsangebot schrumpft |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1009 |
Nachfrage übersteigt Angebot |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1010 |
Viele Bewerber bleiben unversorgt |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1011 |
Verdeckte Interessierte verschwinden aus Statistik |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1012 |
Berufliche Passungsprobleme |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1013 |
Regionale Passungsprobleme |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1014 |
Unattraktive Bedingungen in Engpassberufen |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1015 |
Überhöhte schulische Auswahl |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1016 |
Übergangssektor wächst |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1017 |
Übergangsmaßnahmen ohne gesicherte Wirkung |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1018 |
Migration im Übergangssektor konzentriert |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1019 |
Ungleicher Ausbildungszugang nach Herkunft |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1020 |
2,76 Mio. junge Erwachsene ohne Abschluss |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1021 |
Hohe Arbeitslosigkeit ohne Abschluss |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1022 |
Hohe Vertragslösungsquote |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1023 |
Soziales Gefälle bei Vertragslösungen |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1024 |
Sektor- und Berufsgefälle der Stabilität |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1025 |
Keine echte Abbruchstatistik |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1026 |
Zahl der Absolventen sinkt |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1027 |
Prüfungserfolg sozial ungleich |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1028 |
Ausbildungsbetriebsquote sinkt |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1029 |
Kleine Betriebe ziehen sich zurück |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1030 |
Pflegekapazitäten bleiben ungenutzt |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1031 |
Vergütung und Wohnen begrenzen Mobilität |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1032 |
Geschlechtersegregation |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1033 |
Berufsschullehrkräftemangel |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1034 |
Ausbildungsgarantie erreicht zunächst wenig zusätzliche BaE |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1035 |
Inklusion und Teilzeit bleiben randständig |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1036 |
Weiterbildung bleibt unter dem Ziel |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1037 |
Betriebliche Weiterbildung fällt zurück |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1038 |
Weiterbildung folgt dem Qualifikationsniveau |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1039 |
KMU haben schwächeren Zugang |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1040 |
Öffentliche Weiterbildung erreicht nur begrenzten Teil |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1041 |
Höhere Berufsbildung schrumpft |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1042 |
Weiterbildungsanbieter wirtschaftlich instabil |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1043 |
KI- und Weiterbildungsgefälle verstärken sich |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1044 |
Fragmentierte Steuerung und Daten |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1268 |
Historischer PISA-Tiefstand |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1269 |
Grundschüler verfehlen Mindeststandards |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1270 |
Mathematikdefizite Klasse 9 |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1271 |
Mindeststandards in Naturwissenschaften |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1272 |
Rückgang in Deutsch |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1273 |
Ungleichzeitige Fachentwicklung |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1274 |
Schwache digitale Informationskompetenz |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1275 |
Starke soziale Leistungslücke |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |
| DE-1276 |
Zuwanderungs- und Sprachlücken |
Nicht normierbar |
Nicht normierbar |